1 tydzień temu
Flagi rozwojowe, których rodzic nie powinien ignorować przedstawi neurologopeda Justyna Wolak. Czy moje dziecko jeszcze ma czas? Czy chłopiec rzeczywiście mówi później? Czy jeżeli rozumie, to mogę spokojnie czekać? A może trzeba już iść do logopedy?” To pytania, które bardzo często słyszymy od rodziców.
Do logopedy nie idziemy dopiero wtedy, kiedy dziecko „ma problem z mówieniem”. Logopeda, a w wielu przypadkach szczególnie neurologopeda, patrzy znacznie szerzej – na komunikację, rozumienie, gest, kontakt, zabawę, funkcje orofacjalne, sposób jedzenia, oddychania, słuch i rozwój dziecka jako całość. Jakie są więc podstawowe flagi rozwojowe u dzieci? Kamienie milowe są wskazówką, a nie diagnozą. Rozwój dzieci przebiega w pewnych przedziałach czasowych, a pojedyncza umiejętność osiągnięta później nie musi oznaczać zaburzenia. Niepokój powinien wzbudzić przede wszystkim brak postępu, kumulacja kilku trudności albo utrata wcześniej nabytych umiejętności.
Na wieczorne rodziców rozmowy z ekspertami zaprasza Magdalena Lipiec-Jaremek.
Fot. Magdalena Lipiec-Jaremek
