Anatomia związku frazeologicznego w klasach szóstych

Związki frazeologiczne to jeden z tematów, które można omówić na wiele sposobów. Tym razem szóstoklasiści utrwalali wiedzę o frazeologizmach, pracując metodą projektu. Postawiliśmy na interdyscyplinarność i stworzyliśmy wizualny słownik „ludzkich” frazeologizmów. Każda grupa wykonała przekrojowy rysunek ludzkiego ciała, z umiejscowionymi odpowiednio narządami. Postały plakaty ukazujące tzw. „frazeologicznego człowieka”. Istotne było to, aby narysowana postać pomieściła znalezione w słownikach odpowiednio dobrane zwroty. Wyszukanie związków frazeologicznych, które zawierają w sobie nazwy różnych części ciała, stanowiło nie lada wyzwanie. Ostatnim etapem było stworzenie historyjki, której bohaterem był zaprojektowany przez zespoły „jegomość”. Tworząc opowieść, należało wykorzystać zebrane związki, aby udowodnić ich adekwatne użycie. Powstały prawdziwe perełki tryskające humorem! Warto było dotrwać do tego etapu, kiedy nastąpiło prezentowanie efektów przez grupy.