Centrum Życia i Rodziny: Kryzys w szkołach: gdzie jest wyjście?

To tragedia, która dotyka każdego z nas. Łączymy się w bólu i modlitwie z rodziną zmarłej oraz ze wszystkimi poszkodowanymi.

Potem przyszła druga fala: plotki, łańcuszki i straszenie w mediach społecznościowych. I choć zapowiedzi „krwawego piątku” nie potwierdziły się, rozkręcone do granic emocje zebrały swoje żniwo – w piątek zatrzymano kilkudziesięciu uczniów, którzy grozili atakami w internecie lub zachęcali innych do przynoszenia do szkoły niebezpiecznych narzędzi.

Strach, który w ostatnich dniach ogarnął szkoły, to jednak tylko objaw. U jego źródła leży głęboki kryzys wartości.

Od lat osłabiana jest rodzina, rozluźniają się zdrowe więzi między pokoleniami. Autorytet rodziców i nauczycieli jest systematycznie podważany. W konsekwencji młodzi ludzie coraz częściej dorastają bez stałego punktu oparcia.

Równocześnie popkultura wymknęła się spod kontroli. Zamiast wzorców szlachetności podsuwa antywartości: kult przemocy, brutalność podaną jako rozrywkę i fascynację cudzą krzywdą, nieograniczony emocjonalizm.

Do tego dochodzą media społecznościowe, do których dostęp jest kontrolowany tylko teoretycznie. W rzeczywistości dorośli nie mają realnego wpływu na to, jakie wirtualne życie prowadzą nastolatki, w jakich grupach się poruszają i jakie treści do nich trafiają. To tam w ciągu kilku godzin narodziła się panika, która zatrzymała dzieci w domach.

Na ten kryzys trzeba odpowiedzieć tym, czego młodym ludziom dziś najbardziej brakuje: prawdziwymi wartościami. Szlachetnością, troską o drugiego człowieka i wzajemnym szacunkiem.

Temu właśnie chcemy służyć, organizując już po raz piąty Szlachetny Piątek – już 30.10, w ostatni piątek października.

Szlachetny Piątek narodził się jako odpowiedź na Tęczowy Piątek, który od kilku lat wprowadzany jest do szkół pod hasłami tolerancji i bezpieczeństwa. Ale pod tymi kusząco brzmiącymi sloganami kryje się zaburzanie budowania tożsamości w najbardziej newralgicznym okresie – gdy nastolatki szukają swojego miejsca w świecie, niszczenie autorytetu rodziny i wciąganie dzieci w ideologiczne eksperymenty.

Zamiast kolejnej kampanii, która dzieli uczniów na „sojuszników” i resztę, chcemy dać młodym ludziom coś prostego i dobrego: znak, iż wokół nich są dorośli i rówieśnicy, którzy stoją na pewnym gruncie.

Udział w Szlachetnym Piątku jest bardzo prosty: wystarczy 30 października założyć biały element stroju. Może to być koszula, sweter, a choćby przypinka, wstążka czy broszka. Zdjęcie warto zamieścić w mediach społecznościowych z kilkoma słowami poparcia i hashtagiem #szlachetnypiątek. Na stronie SzlachetnyPiatek.pl czekają też materiały dla rodziców i nauczycieli.

Dlaczego w tym roku jest to tak ważne?

Ostatnie dni pokazały, jak kruche jest poczucie bezpieczeństwa młodych ludzi. Jedna plotka w zamkniętej grupie wystarczyła, by w kilka godzin strach ogarnął uczniów w całym kraju.

Panika rozchodzi się szybciej niż prawda, zwłaszcza tam, gdzie brakuje mocnego punktu oparcia.

Młodzi ludzie potrzebują dziś przede wszystkim stabilności. Potrzebują spokojnych, odpowiedzialnych dorosłych, jasnych zasad, prawdziwej przyjaźni oraz wartości, które nie zmieniają się z dnia na dzień: szlachetności, wierności i czystości. Na nich mogą budować charakter odporny na manipulację, presję grupy i strach.

Szkoła powinna im to dawać. Zbyt często jednak staje się areną ideologicznych eksperymentów, zamiast być miejscem, w którym dziecko po prostu czuje się bezpiecznie.

Dlatego gorąco zachęcam Państwa do włączenia się w tym roku w Szlachetny Piątek. To nie jest gest na pokaz. To bardzo potrzebny sygnał dla dzieci i młodzieży, iż nie są same.

Aby ten sygnał dotarł jak najdalej, potrzebne są środki na promocję w internecie, czyli tam, gdzie młodzi spędzają dziś najwięcej czasu i gdzie właśnie zrodziła się panika.

Dlatego bardzo proszę Państwa o wsparcie tych działań darem w dowolnej wysokości, np. 50 zł, 100 zł, 200 zł lub więcej.

Jestem przekonany, iż emocjonalny chaos i rozchwianie, które oglądamy dziś wśród młodych ludzi, nie są przypadkiem. To skutek wieloletniego podważania wartości w kulturze, w mediach, a także w szkołach. Gdy odbiera się dzieciom stały punkt odniesienia, łatwiej ulegają lękowi i manipulacji.

Na to trzeba odpowiedzieć spokojnie i stanowczo, dobrem. Pokażmy 30 października, iż jest nas wielu i iż chcemy dla dzieci szkoły bezpiecznej, życzliwej i opartej na prawdziwych wartościach.

Z wyrazami szacunku

Marcin Perłowski | Centrum Życia i Rodziny