II Gminny Konkurs Matematyczny „Matematyczne Podboje”

W dniu 13.03.2026r. w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 3 w Nakle nad Notecią odbył się II Gminny Konkurs Matematyczny dla uczniów klas 1-3 szkół podstawowych z terenu Gminy Nakło nad Notecią. Konkurs został objęty patronatem burmistrza Miasta i Gminy Nakła nad Notecią i sfinansowany przez Urząd Miasta i Gminy oraz Radę Rodziców ZSP3 Nakło, za co serdecznie dziękujemy. Organizatorami konkursu byli: Aleksandra Morszczynin oraz Karolina Kiestrzyn (nauczyciele ZSP3) a jego celem było rozwijanie umiejętności matematycznych oraz logicznego myślenia u najmłodszych uczniów. Cieszymy się ,że tak wielu młodych pasjonatów matematyki zdecydowało się sprawdzić swoje umiejętności i wykazać się sprytem oraz szybkością w rozwiązywaniu zadań.

W konkursie wzięło udział 16 uczniów, co przekłada się na 8 dwuosobowych drużyn reprezentujących szkoły: ZSP3 Nakło, ZSP Ślesin, ZSP Występ oraz ZSP Paterek.

Uczestnicy rywalizowali w formie stacji zadaniowych, gdzie musieli wykazać się sprytem, logicznym myśleniem i umiejętnościami matematycznymi. Każda drużyna rozpoczęła swoją przygodę z konkursem od wyznaczonej stacji, a zadania należało rozwiązywać poprawnie, by móc przejść do kolejnego etapu. Czas trwania konkursu wynosił 1h i 30 minut, a nad prawidłowym przebiegiem zmagań czuwała komisja konkursowa powołana przez organizatorów: Pani dyrektor ZSP3 Anna Kwasigroch oraz Pani Dorota Ptak.

Zwycięzcy:

I miejsce Weronika Sawińska i Stanisław Bembnista (ZSP3 Nakło)

II miejsce: Jan Koniec i Teodor Karwecki (ZSP Ślesin)

III miejsce:Roman Kośmider i Stefan Bankiert (ZSP Paterek)

Laureaci otrzymali nagrody rzeczowe oraz pamiątkowe dyplomy. Każdy uczestnik konkursu został również uhonorowany dyplomem i upominkiem za udział.

Konkurs przebiegał w miłej atmosferze, a uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem i matematyczną kreatywnością. Gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi i chęci podjęcia wyzwania. Dziękujemy nauczycielom oraz rodzicom za wkład w przygotowanie uczniów do konkursu.