Lekcje zdalne, zamykanie szkół, krótsze lekcje. W takie dni uczniowie zostaną w domach

Do Sejmu wpłynęła nowa regulacja dotycząca pracy w upały, ale na tym nie koniec zmian w tym zakresie. Ministerstwo Edukacji przygotowuje przełomowe zmiany w regulacjach dotyczących funkcjonowania szkół podczas ekstremalnych upałów.

Fot. Shutterstock / Warszawa w Pigułce

Więcej możliwości dla dyrektorów

Minister Barbara Nowacka zapowiedziała kompleksowe rozwiązania, które diametralnie zmienią dotychczasowe podejście do nauki w trudnych warunkach pogodowych. Dyrektorzy szkół otrzymają bezprecedensowe uprawnienia. Będą mogli nie tylko skracać standardowe 45-minutowe lekcje do zaledwie 25 minut, ale również całkowicie modyfikować plan zajęć, przenosząc je na chłodniejsze godziny poranne. W skrajnych sytuacjach przewidziano choćby możliwość wprowadzenia nauczania zdalnego.

Do tej pory przepisy pozwalały na zawieszanie zajęć jedynie podczas ekstremalnych mrozów. Brak regulacji dotyczących upałów stawał się coraz poważniejszym problemem, szczególnie w kontekście nasilających się fal wysokich temperatur.

Zdrowie uczniów na pierwszym miejscu

Eksperci medyczni jednoznacznie podkreślają zagrożenia związane z przebywaniem dzieci i młodzieży w przegrzanych pomieszczeniach. Wysokie temperatury mogą prowadzić do poważnych konsekwencji zdrowotnych, takich jak:

• Ryzyko udaru cieplnego
• Możliwość omdleń
• Znaczące obniżenie koncentracji
• Spadek efektywności procesu edukacyjnego

W ramach nowych przepisów zaplanowano również ogólnokrajową kampanię edukacyjną, która będzie koncentrować się na:

• Zasadach prawidłowego nawadniania organizmu
• Rozpoznawaniu symptomów przegrzania

Doświadczenia z września 2024 roku, kiedy szkoły w Głogowie i Gorzowie Wielkopolskim samodzielnie podejmowały decyzje o skracaniu lekcji, stały się kluczowym argumentem za wprowadzeniem systemowych rozwiązań. Eksperci przewidują, iż pierwsze trudne terminy mogą wystąpić już w czerwcu, choć wrzesień również może przynieść poważne wyzwania temperaturowe.

Harmonogram wprowadzania zmian

Projekt nowych przepisów ma zostać opracowany na wiosnę 2025 roku. w tej chwili realizowane są intensywne konsultacje z dyrektorami szkół i samorządami. Wprowadzenie tych zmian oznacza, iż polski system edukacji dostosuje się do rozwiązań stosowanych już w innych krajach europejskich.

Nowe regulacje mają nie tylko uprościć procedury podejmowania decyzji, ale przede wszystkim zapewnić bezpieczne warunki nauki podczas rosnącej liczby dni z ekstremalnymi temperaturami.