Po czym widać, czy standardy ochrony dzieci działają? Po interwencjach – czyli tym, jak i czy placówka reaguje na podejrzenia i przypadki krzywdzenia dziecka. jeżeli np. w dużej szkole przez ponad rok nie ma odnotowanych zgłoszeń, nie podejmowane są działania interwencyjne – to często, nie dlatego, iż instytucja nie ma kontaktu z krzywdzonymi dziećmi, ale dlatego, iż nie są one widziane.
W broszurze “Reagująca placówka, reagująca organizacja. Praktyczny przewodnik po procedurach interwencji w podmiotach zobowiązanych do wprowadzenia standardów ochrony dzieci” zbieramy wnioski i doświadczenia z wielu szkoleń oraz konsultacji dotyczących wdrażania standardów ochrony dzieci.
Piszemy:
– czym jest interwencja i czy zawsze oznacza podejmowanie działań prawnych;
– jak dopasować sposoby reagowania do sytuacji;
– na czym polegają różne środki interwencji prawnej;
– jak w podmiocie rozdzielić odpowiedzialności związane z interwencją, aby uniknąć rozproszenia odpowiedzialności, a zapewnić dobrą współpracę;
– kim jest interwent, jakie ma wyzwania i jak może sobie z nimi radzić.
https://standardy.fdds.pl/upload/upload2/reagujaca-placowka-reagujaca-organizacja-praktyczny-przewodnik-po-procedurach-interwencji-w-podmiotach-zobowiazanych-do-wprowadzenia-standardow-ochrony-dzieci-pdf-1766411708-1-39.pdf
#czym #widać #czy #standardy #ochrony #dzieci #działają #interwencjach #czyli #t..
Źródło: Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę








![Rolnicy na Warmii i Mazurach przeciwko umowie z Mercosur. "To zabójstwo dla polskiego rolnictwa" [ZDJĘCIA, WIDEO]](https://static.olsztyn.com.pl/static/articles_photos/45/45701/8969b55bd1b7d76564a4686230a875e2.jpg)
![Polacy oceniają 2025 rok [SONDAŻ]](https://static2.slowopodlasia.pl/data/articles/xga-4x3-lepszy-dla-polski-niz-swiata-polacy-oceniaja-2025-rok-sondaz-1767081418.png)




