Ucząc się historii (foto)

Ucząc się historii, uczymy się dokąd zmierzamy. Na jej podstawie staramy się wyciągać wnioski i unikać błędów popełnionych przez naszych przodków. Dzięki niej poszerzamy horyzonty kulturowe i kształtujemy tożsamość. W takim duchu odbyła się wyjątkowa lekcja historii dla najmłodszych, w której uczestniczyły sześciolatki z Przedszkola nr 2 (grupa „Liski”) oraz Przedszkola nr 3 (grupy „Biedronki” i „Jeżyki”). Dzieci miały okazję poznać losy Żołnierzy Wyklętych – bohaterów, którzy po II wojnie światowej nie złożyli broni i walczyli o wolną Polskę.

– Chcę zachęcić dzieci przede wszystkim do nauki, ale także żeby w przyszłości czerpały z tych najlepszych dla nas wzorców i postaw bohaterskich, które w historii po prostu mamy – tłumaczy Anna Bubicz, wychowawca w Przedszkolu nr 3.

Podczas zajęć przedszkolaki usłyszały historie dobrze znanych Polakom postaci, takich jak rotmistrz Witold Pilecki, Danuta Siedzikówna „Inka” czy Józef Franczak „Lalek”. Dowiedziały się również o Łukaszu Cieplińskim ps. „Pług”, Zygmuncie Szendzielarzu ps. „Łupaszka” i Stanisławie Sojczyńskim ps. „Warszyc”.

Lekcji historii charakteru dodała prezentacja dawnych przedmiotów codziennego użytku. Przedszkolaki z zaciekawieniem oglądały żelazko na węgiel, lampę naftową, starą kamerę, stalowy hełm oraz maselniczkę. Dla wielu z nich była to pierwsza okazja, by zobaczyć, jak wyglądały rzeczy używane przez naszych dziadków i pradziadków.

Wydarzenie wzbogaciły występy artystyczne. Grupa „Liski” zaprezentowała piosenkę „Głos historii”, a dzieci z grupy „Jeżyki” zmierzyły się z „Rotą” Marii Konopnickiej.