Wielkanocna integracja przedszkolaków z Kłodnicy z uczniami Zespołu Szkół Specjalnych. To były wyjątkowe warsztaty

Wydarzenie zorganizowano w ramach projektu „Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Kędzierzynie-Koźlu. Etap IV”, współfinansowanego ze środków europejskich. Jak podkreślają organizatorzy, jego celem była nie tylko zabawa, ale przede wszystkim budowanie wzajemnej akceptacji i otwartości wśród najmłodszych.Od pierwszych chwil w sali panowała serdeczna atmosfera. Dzieci brały udział w zajęciach ruchowych w sali sensorycznej, rozwijając koordynację i równowagę, ale także ucząc się współpracy i zaufania. Wspólna aktywność gwałtownie przełamała pierwsze lody i pozwoliła uczestnikom poczuć się swobodnie.Nie zabrakło również kreatywnych zajęć plastycznych. Malowanie na folii stało się okazją do tworzenia kolorowych prac inspirowanych wiosną i zbliżającymi się świętami wielkanocnymi. Dużym zainteresowaniem cieszyła się także sensoplastyka – zabawy z wykorzystaniem ryżu, makaronu czy kaszy, z których powstały efektowne pisanki i wiosenne dekoracje.- Spotkanie przebiegało w duchu tolerancji, zrozumienia i wzajemnego szacunku. Dzieci uczyły się empatii i tego, jak ważne jest bycie razem – przekazali organizatorzy.Jak podkreślono, warsztaty pokazały, iż wspólna zabawa i twórcze działania mogą skutecznie łączyć, dając dzieciom poczucie euforii i przynależności.To wydarzenie jest kolejnym dowodem na to, iż integracja najmłodszych może być nie tylko wartościową lekcją wychowawczą, ale też źródłem autentycznej, wspólnej radości.